Instytut Jacka Kaczmarskiego

społecznościowy serwis konkursowy
pytaj i odpowiadaj

Pakiety pytań i odpowiedzi

przesłanych przez internautów

Każdy pakiet zawiera:

  • pytanie do nawiązań obecnych w którejś z piosenek J.K. lub takie, odpowiedź na które znajduje się stricte w jej treści,
  • propozycję odpowiedzi na to pytanie,
  • link(i) do źródła potwierdzającego, że proponowana odpowiedź jest poprawna.

Każdy pakiet poddany jest pod ocenę jurorów, którymi są zalogowani użytkownicy serwisu. Tak zdobywają oni punkty w rankingu oraz prawo do przesłania pakietów swojego autorstwa. Średnia zdobytych punktów oraz ilość wykonanych ocen decyduje o pozycji na liście rankingowej.

OCEŃ LOSOWO

pytania i odpowiedzi użytkowników.

Przeglądaj pakiety

Do utworu „Zbroja”.

Według utworu Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Zbroja” tytułowa zbroja oznaczała motywację do oporu wobec komunizmu.

Pytanie: Co w czasach PRL-u oznaczała zbroja według utworu Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Zbroja”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/zbroja/
  2. ,,Choć słońce skrył bojowy gaz I żołdak pławi się w rozbojach, Wciąż przed upadkiem chroni nas – Zbroja!”

Do utworu „Zakopywanie głowy”.

Tomasza More’a i Jana Chrzciciela wspomnianych w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Zakopywanie głowy” łączy męczeńska śmierć i wyniesienie na ołtarze.

Pytanie: Co łączy Tomasza More’a i Jana Chrzciciela wspomnianych w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Zakopywanie głowy”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/zakopywanie-glowy/
  2. ,,Głowę Chrzciciela i Karola, Dantona i Tomasza More’a.”

  3. https://pl.wikipedia.org/wiki/Jan_Chrzciciel
  4. ,,Żydowski pustelnik, prorok dla chrześcijan. Święty katolicki i prawosławny.” ,,Na skutek spisku żony Heroda, Herodiady, Jan został ścięty”

Do utworu „Obława”.

"Obława" Jacka Kaczmarskiego stała się hymnem "Solidarności".

Pytanie: Hymnem jakiej niezwykle ważnej dla historii Polski organizacji stała się "Obława" Jacka Kaczmarskiego?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/oblawa/
  2. "Obława! Obława! Na młode wilki obława! Te dzikie, zapalczywe, w gęstym lesie wychowane! Krąg śniegu wydeptany, w tym kręgu plama krwawa! Ciała wilcze kłami gończych psów szarpane!"

  3. https://pl.wikipedia.org/wiki/Ob%C5%82awa_(piosenka)
  4. "Obława jest jedną z najbardziej znanych piosenek Jacka Kaczmarskiego. Pieśń o konieczności obrony przed niesprawiedliwym światem stała się, podobnie jak Mury i Zbroja, hymnem Solidarności."

Do utworu „Piosenka zza miedzy”.

Innowacja językowa "Sodomora", której używa Jacek Kaczmarski w utworze "Piosenka zza miedzy" powstała wskutek połączenia nazw dwóch miast – biblijnych Sodomy i Gomory – będącymi symbolami niegodziwości, rozpusty i pogardzania zarówno prawem ludzkim, jak i boskim.

Pytanie: Z połączenia jakich dwóch członów powstało innowacyjne słowo "Sodomora", którego używa Jacek Kaczmarski w utworze "Piosenka zza miedzy"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/piosenka-zza-miedzy/
  2. "Za miedzą – Sodomora".

  3. https://pl.m.wikipedia.org/wiki/Sodoma_i_Gomora
  4. "Sodoma i Gomora – motyw biblijny pochodzący ze starotestamentowej Księgi Rodzaju, dotyczący zniszczenia przez Boga położonych w dolinie Siddim miast kananejskich Sodomy i Gomory na skutek niegodziwości ich mieszkańców. Według Biblii mieszkańcy Sodomy i Gomory byli niegodziwi, rozpustni, pogardzali prawem boskim i ludzkim".

Do utworu „Powrót sentymentalnej Panny S.”.

W utworze Jacka Kaczmarskiego "Powrót sentymentalnej Panny S." "panna S." jest nawiązaniem do Niezależnego Samorządnego Związku Zawodowego "Solidarność" - głównego ruchu politycznego przeciwko władzy komunistycznej w lat. 80, który w 1988 (roku napisania utworu) był odpowiedzialny za organizację serii protestów przeciwko władzom komunistycznym.

Pytanie: Kim w utworze "Powrót sentymentalnej Panny S." Jacka Kaczmarskiego jest "panna S."?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/powrot-sentymentalnej-panny-s/
  2. Tytuł: "Powrót sentymentalnej Panny S."

  3. https://www.wikiwand.com/pl/Niezale%C5%BCny_Samorz%C4%85dny_Zwi%C4%85zek_Zawodowy_%E2%80%9ESolidarno%C5%9B%C4%87%E2%80%9D#Strajki_z_roku_1988
  4. "15 sierpnia protesty wybuchły na nowo. Strajk rozpoczęli górnicy w kopalni „Manifest Lipcowy” w Jastrzębiu-Zdroju. Do 20 sierpnia strajk objął szereg kopalń, a 22 dotarł z powrotem do Stoczni Gdańskiej." "Niezależny Samorządny Związek Zawodowy „Solidarność” – ogólnopolski związek zawodowy powstały w 1980 dla obrony praw pracowniczych, do 1989 również jeden z głównych ośrodków opozycji przeciw rządowi Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej i komunizmowi."

Do utworu „Wojna postu z karnawałem”.

Słowo "Kałdun" użyte przez Jacka Kaczmarskiego w piosence pt. "Wojna postu z karnawałem" oznacza wielkie brzuszysko, które w kontekście piosenki miało służyć za tarczę dla kaprala kawalarzy.

Pytanie: Co właściwie oznacza słowo "Kałdun" użyte przez Jacka Kaczmarskiego w piosence pt. "Wojna postu z karnawałem"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/wojna-postu-z-karnawalem/
  2. "Dosiadł stulitrowej beczki kapral kawalarzy Kałdun - tarczą, hełmem - rechot na rozlanej twarzy"

  3. https://pl.wiktionary.org/wiki/kałdun
  4. "(1.1) pot. duży brzuch"

Do utworu „Rzeź niewiniątek”.

O zbrodni, którą popełnił Herod w utworze ,,Rzeź niewiniątek" Jacka Kaczmarskiego mowa jest w Ewangelii według św. Mateusza.

Pytanie: W której Ewangelii jest mowa o zbrodni Heroda z utworu Jacka Kaczmarskiego ,,Rzeź niewiniątek"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://pl.wikipedia.org/wiki/Rze%C5%BA_niewini%C4%85tek
  2. ,,Wśród czterech Ewangelii kanonicznych tylko Ewangelia według Mateusza opowiada o rzezi niewiniątek."

Do utworu „Syn marnotrawny”.

Na okładce zbioru płyt ,który ma nazwę taka samą jak piosenka pt. ,,Syn marnotrawny'' widzimy twarz Jacka Kaczmarskiego.

Pytanie: ,,Syn marnotrawny'' Jacka Kaczmarskiego posłużył jako tytuł do zbioru jego 22 płyt wydanych w 2004 roku, co przypomina mozaika na okładce tego albumu?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://pl.wikipedia.org/wiki/Syn_marnotrawny_(box_set_Jacka_Kaczmarskiego)
  2. ,,Zestaw 22 płyt CD wydanych w 2004 roku przez Pomaton EMI w zbiorczym tekturowym opakowaniu wraz z książeczką opisującą wszystkie płyty Jacka Kaczmarskiego. Poszczególne krążki znajdują się w tekturowych kopertach ochronnych, na których awersie umieszczona jest reprodukcja okładki płyty oryginalnej, a rewersy ułożone jeden obok drugiego w kwadrat tworzą mozaikę – zdjęcie Jacka Kaczmarskiego''

Do utworu „Blues Odyssa”.

Segovia wspomniany w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. "Blues Odyssa" był hiszpańskim gitarzystą, wirtuozem i popularyzatorem gitary klasycznej.

Pytanie: Kim był Segovia wspomniany w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. "Blues Odyssa"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/blues-odyssa/
  2. "Z walizami, z gitarą… Kto ty jesteś, Segovia?"

  3. https://pl.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Segovia
  4. Andrés Segovia Torres [...] – hiszpański gitarzysta, wirtuoz i popularyzator gitary klasycznej, a także kompozytor.

Do utworu „Epitafium dla Włodzimierza Wysockiego”.

Jacek Kaczmarski w utworze "Epitafium dla Włodzimierza Wysockiego" nawiązuje do tragedii Williama Szekspira "Tragedia Hamleta, księcia Danii".

Pytanie: Do jakiego dzieła literackiego nawiązuje Jacek Kaczmarski w 18 strofie utworu "Epitafium dla Włodzimierza Wysockiego"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/epitafium-dla-wlodzimierza-wysockiego/
  2. "O Matko! O Matko! Jakże mogłaś jemu sprzedać się tak łatwo! Wszak on męża twego zabił, Zgładzi mnie, splugawi tron, Zniszczy Danię, lud ograbi – Bijcie w dzwon!"

  3. https://pl.wikipedia.org/wiki/Hamlet
  4. "Hamlet (ang. The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark; Tragedia Hamleta, księcia Danii) – tragedia Williama Szekspira napisana na przełomie XVI i XVII wieku, jeden z najbardziej znanych dramatów, arcydzieło teatru elżbietańskiego."

Do utworu „Mury”.

Główna myśl utworu "Mury" Jacka Kaczmarskiego to metafora budowania symbolicznych murów, które oddzielają ludzi i utrudniają komunikację oraz współpracę między nimi. Utwór zawiera krytykę systemów politycznych, które tworzą te bariery oraz apeluje o ich obalenie w duchu wolności i jedności społeczności.

Pytanie: Jak krótko opisać główną myśl zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Mury”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/mury/
  2. On natchniony i młody był Ich nie policzył by nikt On dodawał pieśnią sił Śpiewał, że blisko już świt Świec tysiące palili mu Znad głów unosił się dym Śpiewał że czas by runął mur Oni śpiewali wraz z nim Wyrwij murom zęby krat Zerwij kajdany połam bat A mury runą, runą, runą I pogrzebią stary świat Wyrwij murom zęby krat Zerwij kajdany połam bat A mury runą, runą, runą I pogrzebią stary świat Wkrótce na pamięć znali pieśń I sama melodia bez słów Niosła ze sobą starą treść Dreszcze na wskroś serc i głów Śpiewali więc, klaskali w rytm Jak wystrzał, poklask ich brzmiał I ciążył łańcuch, zwlekał świt On wciąż śpiewał i grał Wyrwij murom zęby krat Zerwij kajdany połam bat A mury runą, runą, runą I pogrzebią stary świat Wyrwij murom zęby krat Zerwij kajdany połam bat A mury runą, runą, runą I pogrzebią stary świat Aż zobaczyli ilu ich Poczuli siłę i czas I z pieśnią, że już blisko świt Szli ulicami miast Zwalali pomniki i rwali bruk "Ten z nami, ten przeciw nam!" "Kto sam ten nasz najgorszy wróg!" A śpiewak także był sam Patrzył na równy tłumów marsz Milczał wsłuchany w kroków huk A mury rosły, rosły, rosły Łańcuch kołysał się u nóg Patrzy na równy tłumów marsz Milczy wsłuchany w kroków huk A mury rosną, rosną, rosną Łańcuch kołysze się u nóg

  3. https://poezja.org/wz/interpretacja/3411/Mury/2/
  4. Pod­miot li­rycz­ny przed­sta­wia dal­sze dzie­je utwo­ru, któ­ry zo­stał prze­ję­ty przez pe­łen nie­na­wi­ści tłum. Pieśń ule­ga znie­kształ­ce­niu, zgromadzeni zmieniają jej przesłanie. Pie­śniarz tra­ci kon­tro­lę nad wła­snym dzie­łem, utwór nie na­le­ży już do nie­go, ale do wście­kłe­go tłu­mu. Pieśń za­czy­na speł­niać cał­ko­wi­cie inną rolę, niż za­kła­dał au­tor pod­czas jej two­rze­nia. Utwór słu­ży agre­sji i wy­wo­ły­wa­niu krwa­wych za­mie­szek. Lu­dzie cał­ko­wi­cie tra­cą nad sobą kon­tro­lę i po­grą­ża­ją się w nie­na­wi­ści. Zry­wa­ją bruk, prze­wra­ca­ją po­mni­ki, de­mo­lu­jąc całe mia­sto. Pie­śniarz chciał, aby znik­nę­ły po­dzia­ły spo­łecz­ne, a sta­ją się jesz­cze sil­niej­sze. Tłum wro­go od­no­si się do każ­de­go, kto nie przy­łą­cza się do de­mon­stra­cji. Uwiel­bia­ny wcze­śniej artysta zostaje całkiem sam, a na­wet może być uzna­ny za prze­ciw­ni­ka, po­nie­waż nie bie­rze udzia­łu w za­miesz­kach. Pie­śniarz ob­ser­wu­je spo­łe­czeń­stwo, któ­re wciąż two­rzy po­dzia­ły, wpę­dza­jąc się w jesz­cze więk­szą nie­wo­lę. De­mon­stran­ci, któ­rzy z prze­ko­na­niem śpie­wa­li o ko­niecz­no­ści zbu­rze­nia wszyst­kich mu­rów, sami za­czy­na­ją se­gre­go­wać lu­dzi. Ode­bra­ny ar­ty­ście utwór cał­ko­wi­cie tra­ci swo­ją wcze­śniej­szą siłę. Pie­śniarz z bó­lem pa­trzy na dą­żą­cy do ze­msty tłum, któ­ry swo­im dzia­ła­niem za­prze­cza gło­szo­nym wcze­śniej war­to­ściom. Po­dob­ny los spo­tkał utwór Kacz­mar­skie­go, któ­ry zo­stał zmo­dy­fi­ko­wa­ny, aby stać się hym­nem „So­li­dar­no­ści”. Pieśń była in­ter­pre­to­wa­na w cał­ko­wi­cie od­mien­ny spo­sób, żeby do­pa­so­wać się do re­aliów ów­cze­snej Pol­ski. Kon­tro­lę nad „Mu­ra­mi” rów­nież po­sia­dał tłum, a nie au­tor utwo­ru.

Do utworu „Stalker”.

Główna myśl utworu pt. "Stalker" Jacka Kaczmarskiego to wyrażenie uczucia bezsilności i osamotnienia wobec świata oraz wyrażenie tęsknoty za znaniem sensu tego co się robi.

Pytanie: Jak krótko opisać główną myśl zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Stalker”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/stalker/
  2. "Bezdenna toń – a nad bezdenną tonią Twarz własna – co przegląda się w przestrzeniach?"

Do utworu „Rejtan, czyli raport ambasadora”.

Główną myślą zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Rejtan, czyli raport ambasadora” jest opis sytuacji, która zdarzyła się przed podpisaniem zgody na I rozbiór naszego kraju - jest to raport Repnina do carycy Katarzyny II.

Pytanie: Jak krótko opisać główną myśl zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Rejtan, czyli raport ambasadora”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/rejtan-czyli-raport-ambasadora/
  2. "Zwłaszcza że miała ona miejsce w polskim sejmie, Gdy podpisanie paktów miało skończyć się." "Tak, przy okazji – portret Waszej Wysokości Tam wisi, gdzie powiesić poleciłem go." - Repnin o portrecie carycy na obrazie.

Do utworu „Rejtan, czyli raport ambasadora”.

Jacek Kaczmarski w utworze pt. "Rejtan, czyli raport ambasadora" chciał przekazać społeczeństwu fakt, że zryw solidarnościowy jest jednym z elementów polskiej walki o niepodległość, a nie tylko odseparowanym historycznie wydarzeniem.

Pytanie: Co chciał przekazać społeczeństwu Jacek Kaczmarski w utworze pt. " Rejtan, czyli raport ambasadora"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/rejtan-czyli-raport-ambasadora/
  2. "W tym zamieszaniu spadły pisma i układy. – Zdrajcy! – krzyczano, lecz do kogo, trudno rzec."

  3. https://pl.m.wikipedia.org/wiki/Rejtan,_czyli_raport_ambasadora
  4. "Intencją twórców było umieszczenie polskich doświadczeń okresu zrywu solidarnościowego w perspektywie historycznej w ten sposób, by odbiorca zrozumiał, że jest świadkiem całego procesu, a nie tylko wyjątkowego, odseparowanego historycznie wydarzenia."

Do utworu „Nasza klasa I (do "premiera")”.

Główną myślą zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Nasza klasa I (do "premiera")" jest przedstawienie różnych losów pojedyńczych członków klasy podmiotu oraz ich rozsianie po całym świecie.

Pytanie: Jak krótko opisać główną myśl zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Nasza klasa I (do "premiera")”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/nasza-klasa/
  2. "Co się stało z naszą klasą – Pyta Adam w Tel Awiwie, Ciężko sprostać takim czasom, Ciężko w ogóle żyć uczciwie. Co się stało z naszą klasą? Wojtek w Szwecji, w porno klubie Pisze – dobrze mi tu płacą Za to, co i tak wszak lubię."