Instytut Jacka Kaczmarskiego

społecznościowy serwis konkursowy
pytaj i odpowiadaj

Pakiety pytań i odpowiedzi

przesłanych przez internautów

Każdy pakiet zawiera:

  • pytanie do nawiązań obecnych w którejś z piosenek J.K. lub takie, odpowiedź na które znajduje się stricte w jej treści,
  • propozycję odpowiedzi na to pytanie,
  • link(i) do źródła potwierdzającego, że proponowana odpowiedź jest poprawna.

Każdy pakiet poddany jest pod ocenę jurorów, którymi są zalogowani użytkownicy serwisu. Tak zdobywają oni punkty w rankingu oraz prawo do przesłania pakietów swojego autorstwa. Średnia zdobytych punktów oraz ilość wykonanych ocen decyduje o pozycji na liście rankingowej.

OCEŃ LOSOWO

pytania i odpowiedzi użytkowników.

Przeglądaj pakiety

Do utworu „Reportaż (Bośnia II)”.

Lekarz, muzykolog, chłop i nauczyciel z utworu Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Reportaż (Bośnia II)" uważają, że: „Zginąć za ojczyznę – to dopiero życie!”.

Pytanie: Co uważają lekarz, muzykolog, chłop i nauczyciel z tekstu Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Reportaż (Bośnia II)"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/reportaz-bosnia-ii/

    2. ,,Lekarz, muzykolog, chłop i nauczyciel: „Zginąć za ojczyznę – to dopiero życie!”"

Do utworu „Pan Kmicic”.

W utworze Jacka Kaczmarskiego ,,Pan Kmicic” strzelano przodkom między oczy.

Pytanie: W którą część twarzy strzelano przodkom w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Pan Kmicic”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/pan-kmicic/

    2. ,,Przodkom – kule między oczy!"

Do utworu „Kniazia Jaremy nawrócenie”.

Utwór "Kniazia Jaremy nawrócenie", którego autorem jest Jacek Kaczmarski dotyczy postaci księcia Jeremiego Wiśniowieckiego.

Pytanie: Jakiej postaci historycznej dotyczy utwór "Kniazia Jaremy nawrócenie", którego autorem jest Jacek Kaczmarski?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/kniazia-jaremy-nawrocenie/

    2. "Doczekają koroniarze Wiśniowieckich na swym tronie!"

  2. https://pl.wikipedia.org/wiki/Jeremi_Wi%C5%9Bniowiecki

    3. "Jeremi Michał Korybut Wiśniowiecki[1] (ukr. Єремі́я-Миха́йло Корибут-Вишневе́цький, zwany Jaremą lub Młotem na Kozaków) herbu Korybut (ur. 17 sierpnia 1612 w Łubniach[2], zm. 20 sierpnia 1651 w obozie pod Pawołoczą) – książę na Wiśniowcu, Łubniach i Chorolu, dowódca wojsk koronnych, wojewoda ruski od 1646, starosta przemyski, starosta przasnyski w 1649 roku[3], starosta nowotarski, hadziacki, kaniowski."

Do utworu „Krzyk”.

Autorem obrazu, który zainspirował Jacka Kaczmarskiego do stworzenia piosenki ,,Krzyk'' jest Edvard Munch.

Pytanie: Kto namalował obraz, który zainspirował Jacka Kaczmarskiego do stworzenia uwtoru ,,Krzyk''?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://pl.wikipedia.org/wiki/Krzyk_(obraz)

    2. ,,Krzyk (norw. Skrik) – obraz ekspresjonistyczny namalowany w 1893 r. przez norweskiego artystę Edvarda Muncha.''

Do utworu „Ballada wrześniowa”.

„Hakenkreuz” wspomniany w utworze pt. „Ballada wrześniowa” autorstwa Jacka Kaczmarskiego, oznacza swastykę, niemiecki emblemat narodowosocjalistyczny.

Pytanie: Co oznacza „hakenkreuz” wspomniany w utworze pt. „Ballada wrześniowa” autorstwa Jacka Kaczmarskiego?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/ballada-wrzesniowa/

    2. „Gwiazdę, sierp, hakenkreuz i młot”

  2. https://pl.wiktionary.org/wiki/Hakenkreuz

    3. „Hakenkreuz - (1.2) polit. pejor. swastyka (niemiecki emblemat narodowosocjalistyczny)”

Do utworu „Lekcja historii klasycznej”.

Jacek Kaczmarski określa odniesienia do współczesności i totalitarnego podboju świata w piosence "Lekcja Historii Klasycznej" jako "paradoks historiozoficzny", ponieważ zauważa kontrast między brutalnością działań Cezara a jego pozycją w historii jako pamiętnikarza opisującego te wydarzenia w sposób zimny i obiektywny.

Pytanie: Dlaczego Jacek Kaczmarski określa odniesienia do współczesności i totalitarnego podboju w piosence "Lekcja Historii Klasycznej" świata jako "paradoks historiozoficzny"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/lekcja-historii-klasycznej/

    2. Nad Europą twardy krok legionów grzmi – Nieunikniony wróży koniec republiki; Gniją wzgórza galijskie w pomieszanej krwi, A Juliusz Cezar pisze swoje pamiętniki.

  2. https://www.groove.pl/jacek-kaczmarski/lekcja-historii-klasycznej/piosenka/266605?fbclid=IwAR26y4xaHJfu3MdwJU6xDO5tfnwK-CGPjiAe94AXBYxflPTuimuECirP5Os

    3. Jest to paradoks historiozoficzny, że człowiek odpowiedzialny za podbijanie ludów i przelew krwi, za gwałty i grabieże, przechodzi do historii jako pamiętnikarz, zimną łaciną opisując to, czego dokonał. Z tym że oczywiście tu jest pewne nadużycie. Bo jednak podboje Aleksandra Macedońskiego czy Juliusza Cezara były podbojami cywilizacyjnymi, podczas gdy podboje współczesne, komunistyczne czy faszystowskie, były podbojami barbarzyńskimi.

Do utworu „Ballada wrześniowa”.

"Ballada wrześniowa" Jacka Kaczmarskiego opisuje rolę ZSRR w upadku Polski we wrześniu 1939 roku.

Pytanie: Jak krótko opisać główną myśl zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Ballada wrześniowa”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/lalka-czyli-polski-pozytywizm/

    2. "Jak to? To chłopcy Mołotowa I sojusznicy Ribbentropa. Zwycięstw się szlak ich serią znaczy, Sztandar wolności okrył chwałą; Głowami polskich posiadaczy Brukują Ukrainę całą. Pada Podole, w hołdach Wołyń, Lud pieśnią wita ustrój nowy, Płoną majątki i kościoły I Chrystus – z kulą w tyle głowy."

  2. https://pl.m.wikipedia.org/wiki/Agresja_ZSRR_na_Polsk%C4%99

    3. "Jej skutkiem był tzw. IV rozbiór Polski"

Do utworu „Przybycie tytanów”.

Tytani w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Przybycie tytanów’’ zostali zesłani na świat,aby naprawić zło.

Pytanie: W jakim celu zostali zesłani na świat tytani w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Przybycie tytanów’’ ?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/przybycie-tytanow/

    2. ,,Idą tytani Na świat zesłani, Żeby naprawić zło!''

Do utworu „O zachowaniu przy stole”.

Autorem, do którego Jacek Kaczmarski nawiązywał w tytule utworu "O zachowaniu przy stole", był Przecław Słota.

Pytanie: Do jakiego średniowiecznego autora nawiązuje tytuł utworu Jacka Kaczmarskiego "O zachowaniu przy stole"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/o-zachowaniu-przy-stole/

    2. O zachowaniu przy stole – tytuł.

  2. https://pl.m.wikipedia.org/wiki/O_zachowaniu_si%C4%99_przy_stole

    3. O zachowaniu się przy stole (znany również jako: wiersz Słoty O chlebowym stole) – wiersz będący przykładem średniowiecznej poezji polskiej przypisywany Przecławowi Słocie. Utwór ten jest najstarszym zabytkiem polskiej poezji świeckiej i jednym z pierwszych tekstów, w którym autor pozostawił po sobie podpis.

Do utworu „Krajobraz po uczcie”.

Jacek Kaczmarski w utworze "Krajobraz po uczcie", nawiązuje do orderów: order św. Aleksandra Newskiego i Orderu św. Andrzeja (przyznanego z łańcuchem), które Stanisław August Poniatowski otrzymał po upadku Polski.

Pytanie: Do jakich orderów, które po upadku Polski otrzymał Stanisław August Poniatowski, nawiązuje Jacek Kaczmarski w utworze "Krajobraz po uczcie"?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/krajobraz-po-uczcie/

    2. "I nie wiedział jeszcze niepotrzebny chór Jakie kiedy i za co zalśnią mu ordery"

  2. https://pl.wikipedia.org/wiki/Stanis%C5%82aw_August_Poniatowski#Ordery

    3. "został kawalerem pruskiego Orderu Orła Czarnego i rosyjskiego Orderu św. Andrzeja (nadany w 1764, wręczony w 1787 już z brylantami, a przyznany z łańcuchem w 1797), a w 1797 Orderem św. Aleksandra Newskiego"

Do utworu „Na Zwięzłą”.

Słowo "deczko", które obecne jest w utworze "Na Zwięzłą" Jacka Kaczmarskiego, oznacza "trochę".

Pytanie: Co oznacza słowo "deczko", które obecne jest w utworze "Na Zwięzłą" Jacka Kaczmarskiego?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/na-zwiezla/

    2. "Jeśli się czasem nudzisz deczko – Pogadaj sobie – z Blondyneczką!"

  2. https://pl.wiktionary.org/wiki/troch%C4%99

    3. "trochę (język polski) [...] synonimy: (1.1) ciut, deczko [...]"

Do utworu „Syn marnotrawny”.

Podmiot liryczny utworu Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Syn marnotrawny” przekazuje odbiorcom, że jako osoba młoda może robić wszystko bez wcześniejszego planowania, żyć z dnia na dzień oraz cieszyć się życiem włóczęgi, ponieważ nie obchodzi go, co się z nim stanie później.

Pytanie: Jaki pogląd na życie przedstawia podmiot liryczny utworu Jacka Kaczmarskiego pt. ,,Syn marnotrawny”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/syn-marnotrawny/

    2. "Mogę włóczyć się i żyć z czego popadnie, Mogę okraść kantor, kościół czy przekupkę, Żyć z nierządu albo doić chętną wdówkę, Paradować syty i ubrany ładnie –" "Jestem młody, jestem nikim – będę nikim. Na gościńcach zdarłem buty i kapotę. Nie obchodzi mnie co będzie ze mną potem,"

  2. https://brainly.pl/zadanie/3340990

    3. "Wszyscy się wokół bogacą,a on jest i będzie biedny,dlatego,że tak chce.Niczego on nie planuje i żyje z dnia a dzień.Mówi,że mógłby robić wszystko,nawet kogoś okraść lub żyć z nierządu.Cieszy go to ,że może sie włóczyć i mówi,że gdyby chciał to mógłby sobie wybrać dobry zawód,mógłby zwiedzać świat,albo być sławnym."

Do utworu „Ostatnia mapa Polski”.

W utworze "Ostatnia mapa Polski" Jacka Kaczmarskiego główną myśl stanowi refleksja nad utratą niepodległości Polski, zwracając uwagę na tragiczne konsekwencje historycznych wydarzeń i tęsknotę za wolnością.

Pytanie: Jak krótko opisać główną myśl zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Ostatnia mapa Polski”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/ostatnia-mapa-polski/

    2. "Ostatniej mapy nie dam kłuć chorągiewkami"

Do utworu „Wieszanie zdrajców na Rynku Warszawskim w roku 1794 podczas Insurekcji Kościuszkowskiej”.

Jacek Kaczmarski w utworze "Wieszanie zdrajców na Rynku Warszawskim w roku 1794 podczas Insurekcji Kościuszkowskiej” opisuje wydarzenia przestawione na obrazie Jana Norblina "Wieszanie Zdrajców" podczas insurekcji 1794 roku.

Pytanie: Jak krótko opisać główną myśl zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Wieszanie zdrajców na Rynku Warszawskim w roku 1794 podczas Insurekcji Kościuszkowskiej”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/wieszanie-zdrajcow-na-rynku-warszawskim-w-roku-1794-podczas-insurekcji-kosciuszkowskiej/

    2. "(wg grafiki P. Norblina)"

Do utworu „Dobre rady Pana Ojca”.

Jacek Kaczmarski w "Dobre rady Pana Ojca" krytykuje Polaków za ich podejście i narodowe cechy.

Pytanie: Jak krótko opisać główną myśl zawartą w utworze Jacka Kaczmarskiego pt. „Dobre rady Pana Ojca”?

Źródła przekonujące o poprawności odpowiedzi:

  1. https://www.kaczmarski.art.pl/tworczosc/wiersze/dobre-rady-pana-ojca/

    2. "Cudzoziemskich ksiąg nie czytaj, Czego nie wiesz – księdza pytaj. Ucz się siodła, szabli, dzbana, A poznają w tobie pana. Z targowiska nie bierz złota – To żydowska jest robota. Nalej ojcu, gardło spłucz Ucz się na Polaka, ucz."